「黑虎掏心!」「泰山壓頂!」「看我的海底撈月!」10月22日,在安徽黟縣宏村學(xué)校六年級(jí)教室,清脆的吶喊聲此起彼伏。竹片碰撞的輕響混著陣陣歡呼,一場(chǎng)別開生面的「竹節(jié)人大戰(zhàn)」正酣,靈動(dòng)的竹節(jié)人在孩子們手中騰挪跳躍,引得圍觀同學(xué)踮腳喝采,將課間歡樂推向高潮。
孩子們循著課文中的文字指引,化身「巧工匠人」。從「靜態(tài)文字」到「動(dòng)態(tài)玩偶」,孩子們?cè)阡?、剪、穿、綁的?shí)踐中,既掌握了基礎(chǔ)勞動(dòng)技能,又深度理解了課文中「竹節(jié)人製作」的細(xì)節(jié)描寫。
斗竹節(jié)人環(huán)節(jié)更是精彩絕倫:兩張課桌拼起「戰(zhàn)場(chǎng)」,孩子們拉緊細(xì)線操控竹節(jié)人,時(shí)而揮「拳」相向,時(shí)而靈活躲閃,課文里的經(jīng)典招式在課間活了起來。
這場(chǎng)活動(dòng)巧妙融合語文學(xué)習(xí)與勞動(dòng)教育,以「學(xué)中做、做中學(xué)」的方式落實(shí)「雙減」要求,讓孩子們?cè)谟|摸竹韻、比拼樂趣中,既鞏固了課堂知識(shí),又釋放了天性,更在傳統(tǒng)手工實(shí)踐里感受著傳統(tǒng)文化的魅力,讓宏村的秋日校園充滿別樣生機(jī)。(記者 吳敏 通訊員 余長(zhǎng)舟 方海玉)