孫曉生：醫(yī)道履聲向精誠
「左展三指診斷南粵憂與喜，右揮一毫描寫杏林苦和甘?！传I(xiàn)建院60周年」
結(jié)緣中醫(yī)
1978 年秋，孫曉生踏入廣州中醫(yī)學(xué)院，開啟了他至今已 46 年的杏林之旅。在學(xué)期間，孫曉生學(xué)業(yè)成績優(yōu)異，積極參與社會活動，多次被評為 「三好學(xué)生」。在中南五省畢業(yè)統(tǒng)考中，他表現(xiàn)突出，畢業(yè)後留校任教。他感恩廣中醫(yī)一院提供的寶貴臨床實踐機(jī)會，也感謝師長們一路的指引與幫助。
2024 年，廣州中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院建院 60 周年之際，孫曉生受聘為第一臨床醫(yī)學(xué)院校友聯(lián)誼站顧問，並受邀參加 「精誠之路 —— 名醫(yī)訪談錄」 項目。他認(rèn)為，建院紀(jì)念活動是回顧與展望的重要契機(jī)，藉此梳理個人成長經(jīng)歷，能夠反映醫(yī)院發(fā)展的光輝歷程，也為建院 60 周年獻(xiàn)上一份心意。
急診歷練
1983年大學(xué)畢業(yè)後，孫曉生主動申請到急診室工作。在急診室，他跟著陳鏡合等名師學(xué)習(xí)，第一次觀察柏油樣大便，第一次為患者洗胃，第一次使用電擊除顫……他一邊實踐一邊讀書，見證了醫(yī)院急診獨立成科的艱辛，分享並參與獲得 「全國省級中醫(yī)醫(yī)院急診工作先進(jìn)獎」的喜悅。
當(dāng)年，醫(yī)院成功搶救了觸電後心跳驟停的患者伍大雄，這一案例在急診領(lǐng)域樹立了中醫(yī)的良好形象，也極大地激勵了孫曉生投身中醫(yī)事業(yè)的信心。1984 年，在醫(yī)院建院 20 周年前夕，孫曉生作為主要執(zhí)筆人，負(fù)責(zé)撰寫了廣東科技出版社出版的《中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科危重癥搶救常規(guī)》中感染性休克、心絞痛等五個章節(jié)的內(nèi)容，該書首次對中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科急癥的搶救方法進(jìn)行系統(tǒng)梳理，強(qiáng)調(diào)了 「以中為主、能中不西、先中後西」 的中醫(yī)特色。
急診室的工作經(jīng)歷，不僅培養(yǎng)了孫曉生的專業(yè)能力，更賦予了他深厚的醫(yī)者情懷。此後，他在德慶縣開展中西醫(yī)結(jié)合急診培訓(xùn)；在廣州飛往揚州的飛機(jī)上，他挺身而出實施醫(yī)療救助；他還因在抗擊非典中的突出表現(xiàn)榮獲二等功，在新冠疫情期間，更是捐贈經(jīng)費支援醫(yī)院的抗疫醫(yī)療隊。
擘畫學(xué)科
1993 年，孫曉生任職廣州中醫(yī)藥大學(xué)校辦負(fù)責(zé)人，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示下，協(xié)同大學(xué)教務(wù)處、醫(yī)療一系（現(xiàn)第一臨床醫(yī)學(xué)院，下同）共同起草了《國家中醫(yī)藥管理局局級重點學(xué)科建設(shè)規(guī)劃》，為醫(yī)院與學(xué)校的發(fā)展注入強(qiáng)勁動力。
彼時，醫(yī)院面臨著三個關(guān)鍵且亟待解決的問題：其一，歷經(jīng) 30 年發(fā)展，醫(yī)院未來該如何精準(zhǔn)定位；其二，作為 「全國示範(fàn)中醫(yī)院」，怎樣充分發(fā)揮示範(fàn)引領(lǐng)作用；其三，1989 年中醫(yī)內(nèi)科學(xué)被國家教委評定為重點學(xué)科，如何在五年後交出令人滿意的答卷。
醫(yī)院內(nèi)科當(dāng)時擁有 125 張病床，日門診量達(dá) 1500 人次，積累了豐富的臨床經(jīng)驗，嶺南醫(yī)學(xué)特色凸顯，且院系合一的管理體制利於資源整合。然而，不可忽視的是，醫(yī)院存在學(xué)科分散、師資力量薄弱、年齡結(jié)構(gòu)不合理等問題，人才隊伍建設(shè)迫在眉睫。
有鑑於此，規(guī)劃明確將鄧鐵濤、丘和明確立為內(nèi)科學(xué)術(shù)帶頭人，並由劉亦選、許鑫梅、洪欽國、郭淑珍、陳鏡合、劉國普、羅日永、梁直英、丁有欽、謝桂權(quán)這 10 位專家組建學(xué)科建設(shè)工作小組。規(guī)劃目標(biāo)是全方位提升學(xué)科水平，使其達(dá)到同類學(xué)科的國家先進(jìn)水平，尤其在中醫(yī)五臟劃分和急癥專業(yè)建設(shè)方面實現(xiàn)突破。
立德樹人
孫曉生積極投身教學(xué)改革，協(xié)助國家中醫(yī)藥管理局開展 「經(jīng)典回歸臨床」 的專題研究，撰寫調(diào)查報告《加強(qiáng)臨床實踐環(huán)節(jié)，提高中醫(yī)教育質(zhì)量》，研究成果榮獲廣東省高校教學(xué)成果一等獎。
1998 年起，孫曉生擔(dān)任醫(yī)院黨委副書記。任職期間，他積極推動專業(yè)教育與思政教育相結(jié)合，大力推進(jìn)開展 「中醫(yī)臨床思維第二課堂系列講座」 ，帶領(lǐng)1997 級醫(yī)療一系中醫(yī)學(xué)七年制的學(xué)生，深入地方政府、藥廠和企業(yè)開展調(diào)研，並整理匯編成《走向大課堂》。他撰寫論文《鄧小平理論的實踐教學(xué)方法探索》發(fā)表於《中醫(yī)教育》（1999 年 7 月第 4 期），提出了 「有效、可比、可重複」 設(shè)想，「詳計劃、重實施、善總結(jié)」 三步法，以及 「一轉(zhuǎn)、二增、三有利」 認(rèn)識。該論文在全國中醫(yī)院校思政工作會議上交流，為 「五四運動」 80 周年、醫(yī)院建院 35 周年獻(xiàn)禮。
這些實踐經(jīng)驗為成為學(xué)校申報全國大學(xué)生素質(zhì)教育基地的重要支撐材料。他還主編了《中醫(yī)教育探索》專刊，推出《嶺南名醫(yī)風(fēng)範(fàn)》等成果。，在2009 年大學(xué)生 「挑戰(zhàn)杯」 科技競賽中，孫曉生指導(dǎo)的項目榮獲廣東省特等獎、全國二等獎，他本人也因此榮獲「全國優(yōu)秀指導(dǎo)老師」稱號。
堅守三尺講臺，至今參加一線教學(xué)
助推流派
2013 年，國家中醫(yī)藥管理局局長王國強(qiáng)指示在全國推廣中醫(yī)學(xué)術(shù)流派工作，學(xué)術(shù)流派傳承推廣基地辦公室設(shè)於廣州中醫(yī)藥大學(xué)，孫曉生擔(dān)任辦公室常務(wù)副主任，負(fù)責(zé)日常工作。
當(dāng)時，在全國 64 家申報的學(xué)術(shù)流派中，廣東有 3 家入選，分別是嶺南羅氏婦科（羅頌平）、靳三針療法（莊禮興）、嶺南皮膚病（李紅毅）。孫曉生在推動學(xué)術(shù)流派工作上做了大量工作，特別是促使學(xué)術(shù)流派成為國家中醫(yī)藥管理局制定的 「十三五」 規(guī)劃中醫(yī)藥發(fā)展的一項重點任務(wù)。
孫曉生提出，名醫(yī)工作室具有獨特個性，而流派代表著更大的群體。中醫(yī)師承方式除了家傳和私塾，還涵蓋通過書籍、處方等途徑學(xué)習(xí)名醫(yī)的思想與經(jīng)驗。他主張建立學(xué)術(shù)流派二級工作室，通過縱向與橫向的聯(lián)盟模式，推動各流派之間的交流合作，從而提升學(xué)術(shù)的深度、廣度與高度，為中醫(yī)藥事業(yè)及產(chǎn)業(yè)開拓更為廣闊的發(fā)展前景。
師承補(bǔ)土
自1991年成為第一批全國老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗師承學(xué)者，到2017年擔(dān)任第六批全國老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗師承導(dǎo)師，孫曉生始終注重中醫(yī)學(xué)術(shù)流派的傳承與創(chuàng)新。他主編的《嶺南中醫(yī)世家傳承系列》（8本）先後入選2016年和2018年國家出版基金，並獲得中華優(yōu)秀出版物提名獎。
為廣交會尼日利亞來賓看診
帶教南方醫(yī)院、省二中醫(yī)院等醫(yī)院專家
在研究嶺南補(bǔ)土的過程中，孫曉生結(jié)合自身的臨床經(jīng)驗，提出直接補(bǔ)土與間接補(bǔ)土、補(bǔ)土的傳承與理中的創(chuàng)新，治療範(fàn)圍並不局限於傳統(tǒng)中醫(yī)所講的脾胃病，還能對五臟相關(guān)的疾病產(chǎn)生有效的治療作用，即「執(zhí)中央理四旁」的理論與實踐，逐步形成了「百病不治求於歸脾」的學(xué)術(shù)觀點。
創(chuàng)新辦學(xué)
為了適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，2008年，廣州中醫(yī)藥大學(xué)經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，成為全國首個設(shè)立中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)博士點的高校，孫曉生與劉煥蘭共同擔(dān)任學(xué)術(shù)帶頭人，他們開設(shè)的研究生選修課廣受歡迎，授課的博士碩士生超過3000人。孫曉生參與編寫的《中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)》《中醫(yī)治未病學(xué)概論》《中醫(yī)禁忌學(xué)》等教材，自2019年起用於中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)本科專業(yè)。
2014年，孫曉生受廣東省老幹部大學(xué)邀請，開設(shè)了中醫(yī)養(yǎng)生保健系列講座，逐漸擴(kuò)展到老年慢性病調(diào)養(yǎng)、品味本草、常見疾病中醫(yī)藥防治等課程。2015年，在省委組織部和省委老幹部局的大力支持下，廣東省老幹部大學(xué)與廣州中醫(yī)藥大學(xué)校際合作，開創(chuàng)了全國先河。以附屬醫(yī)院大夫為主力的70餘位副教授以上職稱的教師參與其中，受益學(xué)員超過萬人次，中醫(yī)藥專業(yè)成為老幹部大學(xué)的品牌專業(yè)。孫曉生主編出版了校際合作教材《食養(yǎng)食療精粹》，拍攝了23節(jié)《品味本草》網(wǎng)絡(luò)精品課程。2022年，該課程獲評全國老年大學(xué)百門精品課程。
堅持在研究生教育中宣講治未病理念與現(xiàn)代應(yīng)用，為2024級156名博士生碩士生開設(shè)選修課
橘香四海
孫曉生始終致力於中醫(yī)藥文化的傳播，至今已走進(jìn)了100所學(xué)校。2018年，他參與了中宣部「中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程」支持的項目。其作為副主編的《全國中小學(xué)中醫(yī)藥文化知識讀本》被科技部辦公廳推薦為全國優(yōu)秀科普作品。
孫曉生及其團(tuán)隊還亮相中央電視臺中文國際頻道、經(jīng)濟(jì)頻道養(yǎng)生系列節(jié)目。他曾在博鰲亞洲論壇中，負(fù)責(zé)中外貴賓的中醫(yī)藥保健工作。對外交流方面，他曾對話諾獎得主「偉哥之父」穆拉德，探討補(bǔ)腎活血治療陽痿；與諾獎得主阿達(dá) · 約納特探討天然抗生素的中醫(yī)藥應(yīng)用。此外，他還與德國漢堡市市長Ole von Beust交流了中藥的安全性與有效性；與泰國前副總理MR.JAROER和前公共衛(wèi)生部副部長MRS.JUTHARAT共同探討2型糖尿病的中泰藥應(yīng)用規(guī)律研究。
在國際學(xué)術(shù)交流方面，孫曉生赴美國、澳大利亞、德國進(jìn)行講學(xué)或?qū)W術(shù)交流。他培養(yǎng)的50名博士（博士後）中，有來自全球十多個國家和地區(qū)的學(xué)生，充分展現(xiàn)了他在國際中醫(yī)藥教育領(lǐng)域的影響力。
孫曉生已出版多部國際化中醫(yī)藥書籍，繼《Traditional Chinese Medicine Herb Garden（藥苑薈萃）》《Food Therapy And Health Preservation（食養(yǎng)食療）》出版後，《International Exchange of Traditional Chinese Medicine（橘香四海）》也已匯編成冊。
2017年在深圳召開的國際植物學(xué)大會上與阿達(dá)·約納特交流學(xué)術(shù)
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