国产综合在线观看视频,亚洲国产精品无码久久久,成年无码动漫AV片在线观看羞羞,超级碰碰碰国产视频

香港青年交流促進(jìn)聯(lián)會(huì)創(chuàng)會(huì)主席兼永遠(yuǎn)會(huì)長(zhǎng) 龍子明

12月13日是南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。公祭，國(guó)之禮也。2014年2月27日，十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議通過(guò)決定，以立法形式將12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。 這一天，國(guó)家公祭儀式現(xiàn)場(chǎng)，下半旗誌哀，《義勇軍進(jìn)行曲》響起，全場(chǎng)高唱國(guó)歌﹔防空警報(bào)拉響，南京全城車船止行﹔即使在最繁華的新街口商圈，人們也會(huì)放下手中一切，低首默哀。

中國(guó)文化研究院為中小學(xué)生舉辦抗日歷史教學(xué)資源體驗(yàn)活動(dòng)，包括推廣「與抗日戰(zhàn)士AI對(duì)話」等為中小學(xué)而設(shè)的國(guó)史教育及愛(ài)國(guó)主義教學(xué)資源。院長(zhǎng)邱逸指，愛(ài)國(guó)教育最困難是「打動(dòng)日常生活的，入血入肉的情感」，期望在AI設(shè)計(jì)上結(jié)合文化及科技，「以大歷史論述配合日常生活」，加深學(xué)生的民族情懷。

中國(guó)文化研究院早前推出的「與抗日戰(zhàn)士AI對(duì)話」，以3位抗日老兵為藍(lán)本，結(jié)合口述歷史材料，創(chuàng)作出可於網(wǎng)上互動(dòng)對(duì)話的虛擬人，至今逾1600名教師及學(xué)生使用。學(xué)生可以文字或語(yǔ)音輸入問(wèn)題，3位虛擬人則會(huì)回答，如抗日部隊(duì)經(jīng)歷、護(hù)理員職責(zé)及照顧傷兵感受等。網(wǎng)站上亦有老兵的生活照，例如港九獨(dú)立大隊(duì)「小鬼通訊員」林珍的兒時(shí)照片、全家福等。

邱逸指，港生對(duì)國(guó)民身份容易有自卑情感，亦受西方媒體影響，「畢竟中國(guó)與美國(guó)是競(jìng)爭(zhēng)國(guó)家」，認(rèn)為本港教育系統(tǒng)「去殖」的過(guò)程做得不夠。邱逸認(rèn)為，國(guó)民教育應(yīng)從小「滲透式」地進(jìn)行，「學(xué)生需要知道日本侵華過(guò)程中，對(duì)中國(guó)現(xiàn)代化過(guò)程造成傷害」，又重申教學(xué)應(yīng)「多層次」設(shè)計(jì)，「小學(xué)開(kāi)始，而日軍較殘忍的部分，則在中學(xué)及大學(xué)再教?！?/p>

在香港受殖民統(tǒng)治時(shí)期，港英當(dāng)局構(gòu)建了以英國(guó)為宗主國(guó)，以所謂「世界公民」教育為理念的香港殖民教育體系，嚴(yán)重疏離了香港同胞對(duì)祖國(guó)的認(rèn)同感。回歸後很長(zhǎng)時(shí)期，香港特區(qū)的教育內(nèi)容、教育主體和教育管理體制依然沒(méi)有擺脫受殖民統(tǒng)治時(shí)期的陰影，歷史教育的長(zhǎng)期缺位沒(méi)有改變，通識(shí)教育實(shí)踐發(fā)生異化，「一國(guó)兩制」教育明顯不足，受殖民教育影響的教師充斥教育界，教育管理體制的殖民烙印嚴(yán)重。香港社會(huì)內(nèi)部教育環(huán)境高度異化，外部勢(shì)力深度干涉香港教育等內(nèi)外因素共同作用的結(jié)果。

「去殖化」跟海外反華媒體宣稱的所謂「去民主化」根本是風(fēng)馬牛不相及。去殖民化教育應(yīng)是廣義上的：即包括教材、教師、教學(xué)內(nèi)容、家庭教育管理、社會(huì)軟硬環(huán)境等的全方位動(dòng)作，將「去殖民化」工作落實(shí)到青少年日常生活的各個(gè)方面。

目前特區(qū)政府不遺餘力建立以愛(ài)國(guó)愛(ài)港為核心、與「一國(guó)兩制」方針相適應(yīng)的主流價(jià)值觀，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)市民對(duì)國(guó)家和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同，自覺(jué)維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，將愛(ài)國(guó)主義教育納入國(guó)民教育體系。由政務(wù)司司長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)的「憲法和基本法推廣督導(dǎo)委員會(huì)」會(huì)將其職能擴(kuò)大至涵蓋愛(ài)國(guó)主義教育，成立「愛(ài)國(guó)主義教育工作小組」，協(xié)調(diào)特區(qū)政府部門(mén)和非特區(qū)政府機(jī)構(gòu)推動(dòng)國(guó)民教育，與《中華人民共和國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育法》內(nèi)容對(duì)接，在不同層面加強(qiáng)國(guó)家歷史文化和國(guó)情教育，傳承和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。

2023年施政報(bào)告中，增設(shè)「宣揚(yáng)中華文化辦公室」，並計(jì)劃設(shè)立香港抗戰(zhàn)紀(jì)念館，以加強(qiáng)市民尤其是青年人正確認(rèn)識(shí)抗戰(zhàn)歷史。香港抗戰(zhàn)歷史研究會(huì)建議，香港抗戰(zhàn)紀(jì)念館陳列內(nèi)容應(yīng)該包括中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)、日軍佔(zhàn)領(lǐng)香港、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)香港社會(huì)發(fā)展影響、香港在國(guó)家安全中的定位等專門(mén)固定場(chǎng)館；革新靜態(tài)的館藏形式，用多媒體等現(xiàn)代科技，再現(xiàn)歷史情景，提供沉浸式體驗(yàn);増加統(tǒng)籌全港抗戰(zhàn)歷史教育的功能，一是統(tǒng)籌全港抗戰(zhàn)遺蹟保育活化、旅遊徑開(kāi)發(fā)、抗戰(zhàn)歷史訓(xùn)練營(yíng)的建設(shè)管理功能，二是把抗戰(zhàn)歷史融合到學(xué)校課程教育功能，三是統(tǒng)籌開(kāi)展對(duì)香港與太平洋抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史研究。筆者贊同香港抗戰(zhàn)歷史研究會(huì)的建議，這可使紀(jì)念館陳列內(nèi)容更加全面，更加與時(shí)俱進(jìn)。

施政報(bào)告提出建設(shè)「香港抗戰(zhàn)紀(jì)念館」意義重大，香港在抗戰(zhàn)中凝聚的萬(wàn)眾一心、同舟共濟(jì)的本土記憶，正是香港精神的核心，是香港極為珍貴的精神財(cái)富。日軍侵略香港時(shí)，由中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的東江縱隊(duì)港島獨(dú)立大隊(duì)和全港熱血青年拋頭顱、灑熱血，用生命換來(lái)我們現(xiàn)在的和平。施政報(bào)告重視抗戰(zhàn)歷史和本地愛(ài)國(guó)教育，引導(dǎo)青年人真正了解國(guó)家和民族由苦難到輝煌的歷史，港人要真實(shí)客觀了解抗戰(zhàn)歷史，才能避免被外國(guó)勢(shì)力「洗腦」和誤導(dǎo)，施政報(bào)告將愛(ài)國(guó)主義教育做得更好。本人完全支持建立「一國(guó)兩制」特色的「香港抗戰(zhàn)紀(jì)念館」，讓中華民族的愛(ài)國(guó)精神得以薪火相傳。