深圳經(jīng)濟特區(qū)成立40周年,中共中央總書記、國家主席習近平在慶祝大會講話時指出,要充分運用粵港澳重大合作平臺,吸引更多港澳青少年到內(nèi)地學習、就業(yè)、生活,促進粵港澳青少年廣泛交往、全面交流、深度交融,增強對祖國的向心力。如何吸引香港青少年到大灣區(qū),成為香港社會熱議的話題,筆者認為,深圳、廣州等大灣區(qū)城市生機勃勃,充滿機遇,空間廣闊,香港青少年應放開心胸,摒棄偏見,主動融入大灣區(qū),為自己拓展新的發(fā)展空間,而對於香港青少年在大灣區(qū)可能遇到的實際困難,粵港兩地政府及社會各界也應積極協(xié)助解決。
吸引港青到內(nèi)地灣區(qū)城市
深圳經(jīng)濟特區(qū)成立40年,從一個一無所有的小漁村,現(xiàn)在已超越了香港,發(fā)展成亞洲經(jīng)濟規(guī)模第五大城市,創(chuàng)造出世界經(jīng)濟發(fā)展的奇跡。深圳40年的發(fā)展成就,是中國改革開放的寫照。今日的深圳是一個令人嚮往的城市,也是一個年輕、動力十足、充滿生機、充滿機遇的大都市。內(nèi)地許多青年才俊都渴望能到深圳闖一闖,為自己年輕的生命,增添更多的色彩。
不僅深圳,其他城市比如廣州、珠海、中山、佛山、東莞等,也各有特色,各有發(fā)展?jié)摿蜋C遇。如果說深圳是大灣區(qū)發(fā)展的重要引擎,那麼大灣區(qū)則是全中國發(fā)展的重要引擎。在世界經(jīng)濟正處於衰退和萎縮的大背景之下,大灣區(qū)城市群的發(fā)展動力尤為珍貴。
香港曾經(jīng)是亞洲四小龍之首,在上世紀八九十年代,得益於中國內(nèi)地的改革開放,也曾創(chuàng)出經(jīng)濟奇跡。但香港也存在一些內(nèi)在的矛盾,比較突出的就是經(jīng)濟未能多元發(fā)展,過度集中於金融、現(xiàn)代服務業(yè)等行業(yè),導致一部分年輕人,即使有高學歷、高技能,又胸懷大志,也未必能在香港找到合適的發(fā)展機會,因此出現(xiàn)了年輕人就業(yè)、創(chuàng)業(yè)難的問題。這些香港的社會問題看似難以解決,但如果放眼整個大灣區(qū),則豁然開朗。但如何吸引香港年輕人到大灣區(qū),仍須打通幾道關卡,解決幾個實際的問題。
消除認知偏差和誤解
其一,要解決香港青少年對內(nèi)地認知的偏差和誤解。一部分香港的青少年可能從未到過內(nèi)地,受社會環(huán)境和媒體輿論環(huán)境的影響,一部分香港青少年所接觸的有關內(nèi)地的新聞資訊,充斥著偏見、抹黑和污名化、妖魔化的內(nèi)容,有些人可能認為內(nèi)地仍處在上世紀六七十年代的貧窮、落後的狀態(tài),因而怕到內(nèi)地;也有些人認為內(nèi)地雖然經(jīng)濟發(fā)展起來了,但文明卻跟不上,因此產(chǎn)生了鄙視內(nèi)地人,甚至仇視內(nèi)地人的心理狀態(tài)。
所以,吸引香港青少年到內(nèi)地,首先要協(xié)助香港青少年糾正對內(nèi)地認知上的偏差。要做到這一點,就要從學校教育做起,確保青少年學生在校園內(nèi)可以接收到正確的知識,對祖國和內(nèi)地有全面、正確的認知。
其二,香港年輕人到內(nèi)地就業(yè)、創(chuàng)業(yè),仍須面對工資較低、住宿困難,以及往返粵港兩地交通費用較高的問題。筆者曾與一些到內(nèi)地的年輕人聊過,得知他們在大灣區(qū)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)普遍會遇上一些實際的困難,與香港相比較,剛畢業(yè)的大學生在大灣區(qū)找工作,最初的薪金可能會比香港低一截,再加上不少年輕人在內(nèi)地沒有親友,沒有居所,如果要自行租屋,又要付出一筆費用,如果還想經(jīng)常往返粵港兩地,交通費也十分昂貴,這些實際的問題確實已令一部分想去大灣區(qū)的年輕人卻步。
有關這方面,已有一些有心人,包括活躍於粵港兩地的人大代表、政協(xié)委員及一些政商界人士在積極想辦法解決。比如,有人在推動粵港兩地政府為前往大灣區(qū)的香港青少年提供薪金津貼、交通津貼,亦有人正在積極游說內(nèi)地商界為到大灣區(qū)就業(yè)的香港青少年提供宿舍。
設立港青內(nèi)地就業(yè)服務平臺
其三,到大灣區(qū)發(fā)展的香港青少年還會遇到對內(nèi)地社會不熟悉、在內(nèi)地缺少親友等問題,就這方面的問題,民間也已有不少團體和組織,在大灣區(qū)各城市成立了許多香港青少年的團體組織,讓前往大灣區(qū)的青少年可以透過這些組織,結(jié)識新朋友,認識大灣區(qū),協(xié)助解決一些實際的困難。粵港兩地政府應積極提供協(xié)助,比如設立青少年內(nèi)地就業(yè)、創(chuàng)業(yè)資訊服務平臺,為香港青少年提供內(nèi)地就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和生活講座、輔導等。
香港的青少年有理想、有抱負,對未來有憧憬的,應該放寬胸懷,放下偏見和誤解,主動融入大灣區(qū),那裏有更廣闊的發(fā)展空間,有更多的機會施展自己的才能、實現(xiàn)自己的理想,為自己開拓新的機遇。(學研社成員 文武)